• Escucha historias
• Reconoce los libros por sus portadas
• Pretende leer libros por sí solo
• Entiende que los libros se leen desde el frente al final
• Señala objetos en los libros y comenta sobre sus personajes
De 3 a 4 años
• Entiende que la palabra impresa –y no las imágenes, cuenta la historia
• Crea una relación empática con los personajes del cuento
• Escribe mensajes que parecen letras
• Identifica algunas letras del alfabeto, especialmente aquellas que forman parte de su nombre
De 5 a 6 años
• Pretende leer libros
• Vuelve a contar, actuar o dramatizar partes de la historia
• Predice la siguiente frase en una secuencia que rima
• Reconoce los sonidos con que empiezan las palabras (La “M”de “mamá)
